《修辞问句与关联理论——基于语料库的修辞问句在独白式文本中的语用研究(英文版)》第113章全文免费阅读 。为了让您更好地阅读《修辞问句与关联理论——基于语料库的修辞问句在独白式文本中的语用研究(英文版)第113章》,请您 ,免费阅读:修辞问句与关联理论——基于语料库的修辞问句在独白式文本中的语用研究(英文版)第113章完整版全文。
下一本《穿成炮灰我偏要逆天改命》,文案见下方。-------------------------- 本文文案: 江燃流落街头,被大老板捡回家里养了起来。 大老板作为明亦娱乐的总裁,动动手指送江燃上了一档选秀节目。 江燃成功出道,短短两年,便脱贫致富,赚到了从前一辈子也赚不到的钱。 大老板长得好看,对他也很好。凡是江燃想要的,摘星星摘月亮都送到他面前。 江燃是个俗人,免不了幻想“一往情深”的爱情故事。 在大老板第N次深情地喊他“燃燃”的时候,江燃没把持住悸动的心,彻底陷进了他如黑夜般深邃的双眸中。 江燃以为他会是童话故事里的幸运儿,将一颗真心奉上。 直到有一天,他看到了一个外貌与他有七分相似的男人。 江燃觉得心口被剜掉了一块肉。 五年后,昔日的流量男星复出,宣布将加入一档户外综艺。 看到新闻的大老板惊喜若狂,当即找到综艺制片人。 制片人:“席总,这是一档带娃综艺,您确定要参与录制吗?” “娃综就娃综,等等,江燃他哪来的孩子?” 大老板不敢相信,他找了江燃整整五年,而他在这五年里竟然结婚生子了。 “我参加,记得把我和江燃分在一组。” 制片人走后,大老板找了个角落偷偷抹泪,哭了一下午后终于想通了。 男小三就男小三了,只要燃燃回到我身边,刀山火海我也去了。 节目录制期间,江燃保持着良好的职业素养,对大老板和颜悦色。 录制结束后,江燃没再看过大老板一眼。 大老板好不容易寻到了一个可以和江燃单独相处的机会。 结果,一个小肉球不知道从哪里蹿了出来,挡在了他面前。 “叔叔,请你离我爸爸远一点!” 大老板把小肉球拎起来仔细一看。 好家伙,这小东西怎么越看越眼熟呢? 江燃不愿意再和大老板有不必要的纠缠,冷着脸拒绝了大老板的一切邀请。 大老板心碎:“燃燃,我找了你整整五年,我想你想得快要疯掉了。” 江燃冷哼。 大老板深情告白:“燃燃,我爱你,我想和你在一起。” 江燃冷笑,指着左胸口说:“席先生,我这儿已经被您挖空了,再塞不进您这尊大佛。” 大老板红了眼眶。 半晌后,大老板说:“再给我一个机会好不好?让我把你的心重新填满。”会有追妻火葬场酸酸甜甜的小短篇,20w字左右。----预收文《穿成炮灰我偏要逆天改命》----- 谢禾在一次加班路上突遭车祸,穿进了一本霸总小说中,并在他穿来的第一天,就被男主靳聿炎压在床上狠狠“欺负”了。 炮灰反派又如何,我偏要逆天改命,此仇一定得报! 男主负责的项目,从中作梗! 男主的顶头上司,狠狠施压! 没过多久,谢禾就把金手指男主的生意通通给搅黄了。 就在他洋洋得意之时,全然不知身后有一双眼睛一直在默默注视着他。 C城风云涌动,几家争锋,谢家渐渐衰落,成了众人眼中的一块肥肉。 靳聿炎看着那人走投无路,带着准备好的合同亲自上门。 靳聿炎:“谢禾,和我结婚,剩下的事情我来解决。” 谢禾翻白眼:“拜托,咱俩熟吗?” 靳聿炎:“有过肌肤之亲,还不算熟吗?” 谢禾猛地一怔,随后咬咬牙应了下来,并自我安慰留得青山在,不怕没柴烧,忍辱负重方能逆天改命。 可他万万没有想到,半年后他的肚子竟然大了起来。 “这就是逆天改命的代价吗?”
。……君不见,大风狂飙兵锋险!……君不见,横槊赋诗豪云干!……君不见,弱冠长缨心向汉!……君不见,血染征袍男儿胆!……八百义从,马蹄狂飙,所到之处,即为大汉!说是师徒拔刀,又何尝不是英雄相惜,换来大同盛世;说是君臣决裂,又何尝不是忍辱负重,报答知遇之恩;说是兄弟阋墙,又何尝不是忠孝仁义,已全兄弟情谊!
。因为我们离婚时,他人在国外,所以我们没通知双方的家里人.婆婆的小楼要拆迁,她搬进来与我同住.开始了前婆婆和我共住一屋的生活.生活作息,饮 食习惯,甚至交际朋友这所有的事情,两人有着完全不同的看法和理解.这一切琐碎小事引起的冲突事故一点点磨碎我们.聪明,固执,爱面子,看似很保守, 却很善于变通的前婆婆.简单,随性,孤傲,什么都无所谓,其实什么都在乎的我.且看我们如何将这二年时光度过.在我未来的爱情和婚姻中,前婆婆又扮演 什么样的角色?
。被逼婚,一夜激情的对象摇身一变成了自己的相亲对象。她在他的温情里步步沦陷,却被过往狠狠扇了一个巴掌。“付靳安,我一直在想当初死的人为什么不是我?”这是她仓皇逃离,留给他的最后一句话。千帆过尽,物是人非。付靳安,这辈子,下辈子,但愿我们都不会再遇见。
。本想过着平静生活的梵天,却成了校花唐果的保镖!自认为帅到没有朋友,英俊到没人性的他,却被青春靓丽的美女称呼为大叔,遭受各种二代的欺压……梵天露出邪恶的微笑:”来吧小鲜肉!让大叔好好教你们做一个有礼貌的学生!“
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